पाठ योजना प्रारूप | b.ed lesson plan format in hindi | लेसन प्लान फॉर्मेट pdf

b.ed lesson plan format

लेसन प्लान फॉर्मेट pdf | बीएड लेसन प्लान

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दोस्तों इस ब्लॉग पर आपको लगभग सभी विषय के लेसन प्लान मिल जायेंगे, लेकिन अगर आपको अपना प्रकरण न मिले तो आप यहाँ पर दिए गये lesson plan format के आधार पर अपना बीएड लेसन प्लान तैयार कर सकते है

यहाँ पर सभी b.ed lesson plan hindi में दिए गये है इन्हें आप pdf में बदल कर उपयोग में ले सकते है

सभी राज्यों व यूनिवर्सिटी के आधार पर बीएड लेसन प्लान फॉर्मेट अलग-अलग होते है इसलिए हमने आप के लिए यहाँ पर राजस्थान,MP,UP आदि राज्यों के फॉर्मेट के आधार पर बी.एड लेसन प्लान तैयार किये है

पाठ योजना प्रारूप | b.ed lesson plan format in hindi | लेसन प्लान फॉर्मेट pdf | बीएड लेसन प्लान

आप निम्न प्रकार से b.ed lesson plan format तैयार कर सकते है

Lesson plan templates

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बीएड पाठ योजना प्रारूप

b.ed Hindi Lesson Plan format ( हिन्दी के लेसन प्लान ) for School teachers, B.Ed, DELED, BTC, BSTC, NIOS, CBSE, NCERT, MEd, and for all teacher training

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पाठ योजना प्रारूप

विद्यालय का नाम –

छात्राध्यापक का नाम-

दिनांक	कक्षा	वर्ग	विषय	कालांश	अवधि
			विज्ञान		35-40 मिनट

उप विषय- भौतिक विज्ञान

प्रकरण-

सामान्य उद्देश्य-

विशिष्ट उद्देश्य-

ज्ञानात्मक-

बोधात्मक-

क्रियात्मक-

सहायक सामग्री-

पूर्वज्ञान-

प्रस्तावना-

क्र.सं.	छात्राध्यापक क्रियाए	विद्यार्थी क्रियाए
1.	?
2.	?
3.	?
4.	?
5.	?	समस्यात्मक

उद्देश्य कथन-

प्रस्तुतीकरण-

शिक्षण बिन्दु	छात्राध्यापक क्रियाए	विद्यार्थी क्रियाए	श्यामपट्ट कार्य
1.

2.

3.

मूल्यांकन प्रश्न-

गृहकार्य प्रश्न-

छात्राध्यापक हस्ताक्षर

पर्यवेक्षक हस्ताक्षर

b.ed lesson plan format in hindi 2.

B.ed Lesson Plan for class 8 pdf

विद्यालय का नाम – कक्षा- 8
दिनांक- कालांश-
विषय- समय अवधि- 35 मिनट

प्रकरण-

➤शिक्षण उद्देश्य-

उद्देश्य	अपेक्षित व्यवहारगत परिवर्तन
1.ज्ञानात्मक	1. विद्यार्थी बल का प्रत्यास्मरण कर सकेंगे। 2. विद्यार्थी बल के प्रभाव का प्रत्यास्मरण कर सकेंगे।
2.अवबोध	1. विद्यार्थी बल का प्रत्यभिज्ञान कर सकेंगे। 2. विद्यार्थी बल के प्रभाव की पहचान कर सकेंगे।
3.अनुप्रयोगात्मक	1. विद्यार्थी बल को समझ सकेंगे। 2. विद्यार्थी बल के प्रभाव को समझ सकेंगे। 3. छात्र बल के प्रभाव की पहचान कर सकेंगे।
4.कोशल	1. विद्यार्थी बल के प्रभाव को जानने में दक्ष हो सकेंगे। 2. विद्यार्थी बल के प्रभाव का चित्र बना सकेंगे